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  • 3月 27 週三 202417:02
  • 小孩幾歲再帶出國比較好呢?


小孩幾歲再帶出國比較好呢?


蠻常在一些旅遊類社團或群組看到這類問題:


 

「到底孩子要長到多大才適合帶出國?」

「等孩子長大再出國玩真的比較好嗎?」

 

有人說,孩子還小何必帶出國,自找麻煩不說,小孩也不會記得,根本是浪費旅費。

 

這個說法我尊重,但不認同。

 

先說好,我認為這個議題沒有對錯,只有立場不同。
 

小小魚第一次出國,是在六個月大的時候,第一次玩迪士尼,則是在一歲的時候,而疫情期間以外的每年,都曾出國幾趟;如今她長大了,這些旅程當中發生的點點滴滴,她的確幾乎不記得了,那麼這些旅程就不值得了嗎?

 

可能是 1 人、嬰兒、牛角扣大衣和文字的圖像

 

日本茶道文化有句用語–「一期一會」,意思是人在一生當中,與人的每次相聚都是獨一無二的,每個當下都無法重來,只能珍惜並好好感受它,而這個說法影響我很深。

 

帶孩子出國,為的就是讓‘’我們一起‘’享受當下,因為很多旅遊體驗,等長大了再來,感覺就不一樣了;旅遊留下的回憶,孩子記不住,那我們就用影片與照片幫她記起來,事隔多年再一起欣賞,不也是一種樂趣嗎?😊對我們來說,孩子只有一次在麵包超人博物館慶生&抱著麵包超人的兩歲笑容,只有一次在橫濱公園一邊奔跑一邊喊著:「妹妹好開心!」的三歲笑容,而每個當下的笑容,就已經是十足珍貴並且值得的了。

 

可能是 1 人、小孩、牛角扣大衣和羽絨外套的圖像

 

而且國內旅遊的回憶,孩子就能記得了嗎?不要說孩子了,如果沒有特別紀錄起來,其實我也很難記得全部的旅程點滴啊!🤣

 

優點大概是國內旅費比較便宜…吧(?)但其實有些檔期的國外旅遊價格,也沒比國內的貴到哪去欸我覺得…😅

 

當然比起國內旅遊,出國有不一樣的問題需要克服,例如在飛機起降、長時間待在密閉空間(如航程、車程)、語言不通、臨時找不到廁所的種種時刻,都有不同程度的刺激,但慶幸的是我們一直沒遇過太失控的情況,除了因為小小魚算是天使寶寶之外,我們行前也是做了很多準備,例如嫩嬰時期只要有無敵ㄋㄟㄋㄟ就一切搞定,一歲後就準備可以打發時間的小玩具或餅乾,平時再做好乖乖入座綁安全帶的練習(記得那時曾連續一個月,每天用推車帶小小魚在家附近散步一小時,讓她習慣被綁著乖乖坐好的感覺,推到後來還會意猶未盡、要求媽媽延長散步時間…🤣);總之盡量做好行前預習(跟孩子預告行程),想好可能發生的情況,以「不影響他人」、「不危及生命」為原則,有時對於規矩就睜一隻眼閉一隻眼吧!(例如比平時多吃一包餅乾之類)

 

不過呢~自從小魚蛋加入魚兒一家之後,我們出國的挑戰難度就提高不少,但幸好至今都還算順利,「不影響他人」&「不危及生命」這兩項大原則還是有努力做到,一激動就躺在地上的情況,也終於很久沒再出現了…🤣

 

以上是我們家的情況,不代表適用在其他家庭。

 

所以只要有人問我這個問題–建議小孩幾歲再帶出國or去迪士尼or去○○○比較好呢?

 

撇除那些網路上就查得到的身高年齡限制等考量,我都會建議先反問自己:

 

為什麼想去?

想得到什麼樣的旅遊體驗?

去,是為了留下誰的回憶?

孩子的日常表現與身心狀況如何?

對於可能發生的失控狀況,能承受&應對嗎?

 

因為,要等到孩子多大才能出國這種問題,答案可能還是自己才最清楚呢!

 

 


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  • 10月 18 週三 202320:00
  • 小小魚變神奇魔法!森森星球低鈉寶寶烏龍麵料理盒讓小魚蛋把討厭的紅醬吃光光啦!


小小魚變神奇魔法!森森星球低鈉寶寶烏龍麵料理盒讓小魚蛋把討厭


料理苦手的我最近得到了一組神奇的秘密武器,
竟然能讓我順利擺脫廚房地獄,
得以在每次小孩喊餓的時候及時搞定一餐,
不用煩惱食材不用計算營養也不用費時費力備菜煮菜!🎉


只要3分鐘,就能輕輕鬆鬆讓孩子們吃飽笑開懷,
連一向討厭紅醬的小魚蛋,都一口氣把整份紅醬烏龍麵吃光光!
這麼棒的好東西一定要讓大家都知道,
趕快來看小小魚施展魔法,
一起開箱 森森星球低鈉寶寶烏龍麵料理盒 吧!



---
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而且口味選擇豐富,包括:
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【森森星球相關網頁與購買資訊】
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  • 個人分類:教養心得
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  • 10月 03 週日 202114:36
  • 《二寶來了!大寶退化不要來!》



 
懷小魚蛋的時候,曾擔心傳說中的「大寶退化」會發生在小小魚身上,於是有朋友建議我可以準備一個小小魚喜歡的東西,以弟弟的名義送給她當見面禮,但後來我沒這麼做,因為我覺得小小魚太精明了,到時堵我一句「弟弟是嬰兒怎麼可能會買禮物?」那我不就白忙一場?而且我也不想哄騙她,所以為了減少到時爭風吃醋、退化行為等棘手狀況出現的機會,我只好採用其它方式-幸好從產前一路執行到現在,即使小小魚偶有退化行為,但都只是撒撒嬌,還沒發生過什麼太激烈的衝突,姊弟倆的感情也一直維持得不錯,我想最主要的原因,應該是我給予了足夠的安全感,才得以減緩小小魚的退化行為吧!以下是我的作法:
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  • 個人分類:教養心得
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  • 9月 22 週三 202101:55
  • 《做自己的主人,你不用逼自己讓-談分享的意義》





圖 / 分享好的事物是為了共享快樂與美好而不是犧牲一方去滿足另一方

 

 

今天久違地在婆家聚餐,小小魚與堂弟難得碰面,開心地玩鬧在一起,全家人也都沉浸在中秋團圓的歡快氛圍中,突然間,兩小爭起了同一個玩具,為了公平起見,叔叔要兩小猜拳,贏的可以先玩,結果弟弟因為猜輸沒能得到玩具而大哭,於是被叔叔帶去角落冷靜,此時阿公用略帶勸告的口吻對小小魚說:「妳是姊姊,妳比較大,應該先讓給弟弟啊…」

 

 


分享不是『大讓小』,而是『我讓你快樂』。

更何況這一大一小其實都是孩子而已。


 

 

於是我趕緊補充:「姊姊很棒,她有遵守遊戲規則。」

 

可惜阿公似乎沒聽進去就轉身離開了,於是我低頭看了一眼沉默的小小魚。

 

「如果妳不想讓就不用讓。」我說。

 

「因為妳遵守了遊戲規則,這個玩具是妳公平競爭贏了才得到的,所以本來就是妳可以先玩。只是弟弟現在很傷心,如果妳願意讓給他,我想他也會很開心;但願不願意讓給弟弟,妳可以自己決定,因為這是妳的權利,知道嗎?」

 

「嗯,我想要先玩一遍再給他。」小小魚想了一下說。

 

「好噢!那妳就先玩一遍再換弟弟吧!不過弟弟現在這麼傷心,妳會不會有別的辦法安慰他呢?」

 

「那我分一顆我的糖給弟弟吃。」

 

「嗯!這個方法不錯喔!」

 

 


表達友好的分享有很多方式,不一定要犧牲自己的意願。

 


 

不過稍後弟弟冷靜歸來後,小小魚又溫柔地遞上糖果與玩具,大方說:「不然還是先給你玩吧!」

 

 

 

***

 

 

到了晚餐時間,小小魚還在吃飯,一旁完食的弟弟已經開始玩了起來,突然小小魚臉色一沈…

 

「弟弟,你沒有經過我的允許!」

 

原來是弟弟擅自從小小魚身邊拿走了她從家裡帶來近期很心愛的玩具。

 

這時幾位長輩開始勸說小小魚:「妳飯還沒吃完不能玩,弟弟已經吃完了,就先借給弟弟玩嘛!妳不是都很乖會分享嗎?」,只見小小魚仍然不悅地搖頭拒絕:「我不想借他。」

 


「因為沒空玩」不等於「就要讓出來」。

情緒勒索不應該是鼓勵分享的手段。

 


明明小小魚就曾在學校的玩具分享日,把這個玩具分享給同學一起玩,今天下午兩姊弟也一起開心玩著這個玩具,怎麼現在不願意了呢?

 

於是我問小小魚:「其實妳不是不願意分享,只是覺得弟弟沒經過妳允許就拿走,讓妳覺得沒有被尊重,不開心了對嗎?」

 

小小魚點點頭,但對於大人們的勸說還是堅持不肯讓步。

 

後來連爸爸也幫忙求情:「妳可以先借給弟弟玩嗎?弟弟真的很想玩耶!」

 

這大概是壓垮駱駝的最後一根稻草,只見小小魚一言不發地鬆開手,將玩具放在桌上,弟弟見狀以為姊姊答應了,便開心地一把接走,小小魚轉過頭看著我,開始委屈地掉下眼淚:「我就是現在不想分享,為什麼爸爸也逼我分享…」

 

這時大人們才發現原來自己不知不覺給了小小魚壓力-強迫分享。

 

沒能及時保護她讓我有些不捨,但其實我也是有些故意保持沉默、放任事情發展,因為我覺得這對兩個孩子來說,都正好是一個認識分享意義、學習良性互動與化解衝突的好機會。

 

於是我立刻當著大家的面告訴小小魚:「妳如果不願意,妳可以拒絕,不分享沒有錯,因為這是妳的玩具,所以沒人可以勉強妳分享,爸爸也只是幫弟弟求情,並沒有勉強妳的意思哦!妳不要誤會爸爸。」

 

爸爸趕緊澄清說自己沒有逼迫的意思,讓小小魚別再傷心。

 

我也再跟她補充如何有禮貌地拒絕,例如好好地告訴弟弟是自己還想玩,或是因為心情不好所以不願意借。

 

後來大人幫忙把玩具從弟弟手中拿回來,雙方冷靜過後,小小魚也能理解與包容弟弟年幼、尚需學習禮貌互動的經驗,而主動把玩具借給弟弟玩,隨即兩人又和好如初、玩成一片了。

 

孩子的爭執其實是如此單純。

 

我一直相信小小魚是懂得分享真諦的孩子,當她把點心分給我說著:「一起吃好幸福哦!」然後與我相視而笑的時候,我從她眼中看見了分享的快樂,那是一種雙倍滿足的幸福感。

 

 


分享是把快樂送給別人與自己的事情。

而不是礙於人情或威脅而勉強自己去做違背心志的事情。


 

 


孩子,

做自己的主人,你不用逼自己讓。


 


 



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  • 個人分類:教養心得
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  • 9月 03 週五 202101:10
  • 《我的時間不是我的時間》



 
當媽以後,我的時間不再是我的時間。
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  • 個人分類:教養心得
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  • 8月 18 週三 202102:50
  • 《不幫忙也是一種幫忙 - 不是什麼好意都要被接受》


 
照 / 小小魚在幫忙折爸爸的衣服。
 
 
下午,原本與爸爸在客廳的小小魚,突然很委屈地走進書房,扁嘴哭了出來…
 
小小魚:「媽媽,剛剛爸爸說要看新聞,我拿遙控器想幫爸爸轉台,可是他不讓我幫忙,還大聲拒絕我…」
我:「那爸爸本來有請妳幫忙嗎?」
小小魚:「沒有。我是自己想幫忙,我只是想讓爸爸高興而已。」
我:「那妳有跟爸爸說妳想幫忙嗎?」
小小魚:「有啊!我就拿遙控器想要轉…」
我:「那爸爸有答應說需要妳的幫忙嗎?」
小小魚:「沒有…他就大聲說不用,叫我給他(遙控器)。」
 
嗯…原來是好心被雷親所以感到委屈了呀!
 
我:「我知道了,妳覺得自己只是好意想幫忙、讓爸爸開心,結果爸爸拒絕妳,反而還生氣了,所以妳現在很難過對不對?」
小小魚:「嗯。」(點頭)
 
首先,接住並同理孩子的情緒、連結她的思緒,讓她平靜下來。
 
我抱起小小魚,給她一個溫暖的支持。
 
我:「那妳覺得為什麼爸爸會不高興呢?」
小小魚:「我不知道。」
我:「是不是其實他不需要妳幫忙?」
小小魚:「對啊!他拒絕我。」
我:「結果妳沒有尊重他的拒絕,還是一直拿著遙控器想要幫忙嗎?」
小小魚:「嗯…因為我就是想幫忙…」
 
先同理孩子,再引導孩子同理大人的想法,一一釐清並設法解決發生衝突的問題所在。
 
我:「我知道妳是好意,但有時候,不是什麼幫忙都一定要被接受的,妳如果強迫爸爸接受他不需要的幫忙,他就會不開心呢!」
小小魚:「為什麼?」
我:「這樣說好了,如果今天妳在畫圖,妳本來已經決定好要塗粉紅色,然後我拿走妳的蠟筆說我想幫妳塗,那可能我會塗錯或塗得沒妳好看,所以妳想自己畫,結果妳叫我還妳蠟筆我還不願意,這樣妳會不會不開心?」
小小魚:「嗯,我會覺得很難過。」
我:「爸爸也是這樣哦!他只是想自己轉台,不需要妳的幫忙,結果妳還是拿著遙控器不給他,說不定爸爸還會覺得妳故意搗蛋、霸佔遙控器,那難怪爸爸會生氣呢!」
小小魚:「我沒有要搗蛋,我只是想讓爸爸知道我可以幫忙。」
我:「那妳就要跟爸爸溝通妳的想法,妳可以在動手幫忙之前,先跟爸爸說:『這個我會,我可以幫你嗎?』再讓爸爸決定要不要讓妳幫忙,因為如果妳只是拿走遙控器想趕快證明妳會幫忙,但爸爸不知道妳的意思或是他其實不需要妳的幫忙,那爸爸反而會覺得妳搶走他轉台的權力而感到不開心呢!」
小小魚:「嗯,我知道了。」
我:「這就是我說的『不是每個幫忙都一定要被接受的』。因為別人有需要,妳去幫那才叫幫忙,如果別人不需要,妳還強迫他讓妳幫,這樣就不算幫了。」
小小魚:「我知道,強迫別人不喜歡的事是不對的。」
我:「對唷!要尊重別人。而且妳想想看,為什麼妳想要幫忙、讓爸爸開心呢?」
小小魚:「因為看到爸爸開心,我也會很開心,我喜歡你們對我笑。」
我:「那妳是不是應該尊重爸爸,不要強迫他接受不喜歡的事情呢?」
小小魚:「對,我知道了。」
我:「那妳覺得怎麼做才能讓爸爸開心呢?」
小小魚:「我應該在爸爸說要自己轉台的時候把遙控器拿給他。」
我:「嗯!我也覺得這才應該是爸爸想要的『幫忙』。」
 
引導孩子反省問題,思考出更恰當的做法,尤其對於孩子「想做好事」的動機,可以再加強機會教育一下…
 
我:「然後啊我想跟妳說,我每天幫妳洗衣服、準備點心、還都會幫妳做很多妳想要我幫忙的事情,妳知道是為什麼嗎?」
小小魚:「因為妳愛我嗎?所以妳才對我很好。」
我:「對呀!因為我愛妳,所以我會心甘情願幫妳很多事情,像是讓妳有乾淨的衣服穿、不會肚子餓…」
小小魚:「媽媽,我也是因為愛妳,捨不得妳太辛苦,所以才幫妳折爸爸的衣服哦!」
我:「對呀!所以我們要記得,幫助別人是因為自己願意才做,而不是為了要讓人感謝自己才做的事情,如果妳今天幫我忙,我忘記對妳笑或是跟妳說謝謝,妳還會再幫我嗎?」
小小魚:「嗯…我可能會有點失望,不過我應該還是會繼續幫妳,因為我愛妳,所以我想要讓妳開心,這樣我才會開心。」
我:「很好喲!我喜歡妳這個樣子。」
 
允許孩子的誠實,用贊同強化孩子的正向思考,讓孩子了解 ,不用去計較/期待自己的付出有沒有獲得回報,也不強求對方做出自己希望的反應,而是用心體會助人那單純的快樂,這才是健康的助人心態。
 
 
 
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  • 8月 11 週三 202122:00
  • 《懂得愛才懂得同理,孩子的將心比心最暖心》



 
照 / 小小魚心疼媽媽與小魚蛋愛睏了之同時大哭
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  • 8月 07 週六 202104:08
  • 《孩子吃飯慢吞吞?放過孩子也放過自己吧!》



 
孩子在成長過程中的不同時期都有過吃飯慢吞吞的情況,原因可能有很多種,太熱太累口味不合或生病所引起的各種沒食慾、吃太飽、咀嚼肌無力、不專心…等等,如何找出原因,考驗著父母的觀察力與忍耐力。
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  • 8月 03 週二 202111:15
  • 《有心理準備,才能心平氣和》

454619
 
 
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  • 個人分類:教養心得
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  • 7月 31 週六 202102:23
  • 《孩子突如其來的告解-引導孩子正向面對自己的錯誤》



圖為小小魚畫送給媽媽的「善良的棉花糖天使」。
 
這天下午,我與小小魚在客廳聊天,聊到她一年前還在私幼唸幼幼班時,她曾經看到中午不睡覺的同學,被老師叫去罰站,而她因為舖床墊動作太慢,也被代課老師打了屁股,然後老師誤把尿布墊當成被子蓋在她身上,她也不敢吭聲,就這樣默默地躺到午覺結束;我聽了嚇一跳,問她怎麼當初不跟老師說蓋錯被子了、也都沒跟我說呢?她說因為她被打很害怕,不知道該怎麼說,後來就忘記了。
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